Информационная безопасность

Подраздел 1. Локальные акты

Программа по профилактике интернет безопасности

Положение об использовании сети интернет

Подраздел 2. Нормативное регулирование

Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

https://base.garant.ru/77680092/

Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных».
http://https://base.garant.ru/5635295/

Подраздел 3. Педагогам

Новости

30 октября 2018 года во всех общеобразовательных организациях Российской Федерации прошёл Единый урок по безопасности в сети «Интернет» – цикл мероприятий для школьников, направленный на повышение уровня кибербезопасности и цифровой грамотности, а также на привлечение внимания общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве. Методические рекомендации по организации и проведению Единого урока всё ещё можно найти по ссылке:

www.единыйурок.рф

Кроме того, в системе образования города Москвы открыт портал «Безопасность в интернете» – там собраны более 150 актуальных материалов по теме. С их помощью можно сконструировать собственные мероприятия в рамках уроков по информационной безопасности.

Также в библиотеке МЭШ размещены учебные пособия «Кибербезопасность. Базовый курс» и «Кибербезопасность. Углублённый курс».

Полезные ссылки

Единый урок по безопасности в сети «Интернет»

Федеральный список экстремистских материалов

Чтобы обеспечить информационную безопасность обучающихся:

1. Изучите правила поведения в Интернете, а также все виды Интернет-угроз, чтобы уметь распознать их и предотвращать;

2. Выясните, какими функциями и возможностями обладают компьютеры, за которыми работают обучающиеся, а также какое программное обеспечение на них установлено;

3. Прежде чем позволить ребёнку работу за компьютером, расскажите ему как можно больше о виртуальном мире, его возможностях и опасностях;

4. Не позволяйте детям самостоятельно исследовать Интернет-пространство – они могут столкнуться с нежелательным контентом;

5. Выберите интересные ресурсы и предложите детям изучить их вместе;

6. Убедитесь, что на компьютерах установлены и правильно настроены средства фильтрации контента, спама и антивирусы.

Подраздел 4. Ученикам